Nevelőmunkánkat a családi nevelésre alapozzuk, építjük. Elismerjük és tiszteletben tartjuk a családi nevelés elsődlegességét, önmagunk szerepét ennek kiegészítéseként határozzuk meg.
Pedagógusaink számára fontos, hogy a hozzánk érkező gyermekek neveléséhez szükséges alapvető feltételeken túl családias, biztonságot nyújtó, egészséges, ingergazdag környezetet biztosítsunk.
Fontosnak tartjuk az érzelmi alapigények kielégítését, bizalmat, biztonságot, nyugalmat, örömöt, empátiát, felszabadultságot és a mindent átszövő szeretetet.
Meggyőződésünk szerint minden gyermek egyszeri és megismételhetetlen.
Sajátos, életkoronként és egyénenként változó szükségleteik vannak.
Lényeges, hogy a gyermekeknek, felnőtteknek az együttlétükben is mindig mindenre legyen elég idejük.
Saját fejlődési ütemükben tudják megtanulni, felfedezni a világot, feldolgozni játék és egyéb tevékenységekben szerzett tapasztalataikat és élményeiket.

Valljuk:
Ebben az életkorban a gyermek számára a legfőbb, legfejlesztőbb tevékenység a játék, amely egyben örömforrás is.
Ehhez kötelességünk minden olyan feltételt megteremteni és biztosítani, melynek segítségére a játékban rejlő fejlesztési lehetőség megvalósulhat.

Célunk:

•a világban jól eligazodó,
•nyitott,
•az eredményeknek örülni tudó,
•saját problémáira megoldást kereső és találó,
•jó kapcsolatteremtő képességgel rendelkező,
•a másság elfogadására képes,
•derűs, kiegyensúlyozott gyermekek nevelése.